Ad Code

Minus Impartit La Minus


Minus Impartit La Minus

plus × minus =minus : minus =

1. plus × minus =minus : minus =


plus × minus = minus
minus : minus = negatif plus × minus = minus
minus : minus = plus

2. minus-minus= plus. - minus=dst​


Jawaban:

minus-minus=plus

plus+minus= minus

:v


3. - × - =minus kali minus = minus atau plus?


Minus kali minus = plus

4. minus di bagi minus ( - : - = )​


Jawaban:

+✔️

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Pembagian dua negatif Sama dengan positif (-) ÷ (-) = (+)

contoh:

-10÷(-5)

= 10÷5

=2

maaf kalau salah

Jawaban:

plus. (+)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena dalam operasi bilangan perkalian dan pembagian jika operasi hitung nya sama maka hasilnya positif, jika berbeda hasilnya negatif


5. urutan yang dari terkecil ke terbesar dari bilangan berikut minus 6 minus 9 minus 4 minus 8 dan minus 5 adalah​


Jawaban:

-9,-8,-6,-5,-4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

Jawaban:

4minus 5minus 6minus 8minus 9minus


6. gradien garis yang melalui titik minus 1 minus 1 dan minus 3 minus 7 adalah


diketahui 2 titik yang dilewati sebuah garis yaitu (-1 , -1) dan (-3 , -7)
diperoleh x1 = -1 , y1 = -1 , x2 = -3 dan y2 = -7

ditanyakan gradien garis

penyelesaian
m = (y2 - y1) ÷ (x2 - x1)
m = (-7 - (-1)) ÷ (-3 - (-1))
m = (-7 + 1) ÷ (-3 + 1)
m = (-6) ÷ (-2) = 3

7. Jika minus : minus sama dengan?


+ (plus) ........................minus : minus sama dengan positive

8. penyelesaian minus 7 minus minus 8​


Jawaban:

1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] - 7 - ( - 8)[/tex]

[tex] = - 7 + 8[/tex]

[tex] = 1[/tex]

jawabannya 1

Jawaban:

1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

-7 - (-8)

= -7 + 8

= 1

Semoga bermanfaat, terima kasih


9. bilangan minus 15 dan minus 11 minus 21 minus 14 tentukan siapa yg paling besar​


Jawab:

-11

Penjelasan dengan langkah-langkah:

-15, - 11, -21, -14

Dari bilangan diatas

Bilangan paling besar adalah -11

Bilangan paling kecil adalah -21

Semoga membantu

Jawaban:

Jawab: yang berurutan sebagai berikut-11,-14,-15,-21

10. mengapa minus (-) dikali minus (-) hasilnya plus(+) dan mengapa plus (+) dikali Minus (-) hasilnya minus (-)


Karena memang sudah begitu caranya dan kaidahnya

contoh : + x - = -
2 x -2 = -4
2 kali -2
-2 + -2
Hikmahnya adalah:
mengatakan/menyatakan salah terhadap sesuatu yang salah adalah tindakan yang benar
mengatakan/menyatakan benar terhadap sesuatu yang salah adalah tindakan yang salah
semua rumus matematika diatas merupakan ketetapan Allah dan terangkum dalam kalimat "Qullil haqqa wain kaana murron" (katakan yang sebenarnya walau itu pahit rasanya.

11. minus 8 dikali minus 12 ditambah minus 113 dikurang minus 74​


Jawaban:

[tex]57[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] = ( - 8) \times ( - 12) + ( - 113) - ( - 74)[/tex]

[tex] = 96 + ( - 113) - ( - 74)[/tex]

[tex] = 96 - 113 + 74[/tex]

[tex] = - 17 + 74[/tex]

[tex] = 57[/tex]

______________________________Catatan

Urutan Operasi Hitung

Pembagian (÷)Perkalian (×)Pengurangan (-)Penjumlahan (+)

Positif (+) ×/÷ Positif (+) = Positif (+)

Positif (+) ×/÷ Negatif (-) = Negatif (-)

Negatif (-) ×/÷ Positif (+) = Negatif (-)

Negatif (-) ×/÷ Negatif (-) = Positif (+)

(-8)x(-12)+(-113)-(-74) = 96 - 113 + 74 = 57
semoga membantu !

12. - + - = ............minus ditambah minus sama dengan.........​


Jawaban:

sama dengan +

Penjelasan dengan langkah-langkah:

follow aku jika bermanfaat

- + - = - ini jawabnya kak


13. minus tambah minus sama dengan​


Minus (-) apabila dijumlahkan dengan minus (-) hasilnya akan minus (-).

Penjelasan dengan Langkah-Langkah

Soal tersebut merupakan soal matematika yang membahas tentang operasi hitung bilangan bulat. Bilangan bulat terdiri dari bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif. Bilangan bulat merupakan bilangan bulat yang bersifat bulat.

Penjelasan Operasi Hitung Bilangan Bulat Plus Minus

Operasi penjumlahan (+) dengan (+)

Operasi hitung ini merupakan operasi hitung penjumlahan tanpa minus. Penjumlahan tersebut dapat dilakukan tanpa menulis lambang (+).

Contoh:

5 + 5 = 103 + 7 = 109 + 8 = 17

Operasi penjumlahan (+) dengan (-)

Operasi hitung bilangan bulat tersebut disebut dengan operasi hitung plus ditambah minus dengan minus di belakang plus. Apabila bilangan negatif lebih kecil dari bilangan positif maka hasilnya akan lebih positif, apabila bilangan negatif lebih besar daripada bilangan positif maka hasilnya akan menjadi negatif.

Contoh:

5 + (-2) = 5 - 2 = 37 + (-9) = 7 - 9 = -2

Operasi penjumlahan (-) dengan (+)

Operasi hitung bilangan bulat tersebut disebut dengan operasi hitung plus ditambah minus dengan minus di depan plus. Apabila bilangan negatif lebih kecil dari bilangan positif maka hasilnya akan lebih positif, apabila bilangan negatif lebih besar daripada bilangan positif maka hasilnya akan menjadi negatif.

Contoh:

(-9) + 11 = 11 - 9 = 2(-6) + 3 = 3 - 6 = -3

Operasi penjumlahan (-) dengan (-)

Operasi hitung tersebut merupakan operasi hitung penjumlahan bilangan bulat dengan kedua bilangan tersebut merupakan bilangan bulat negatif.

Contoh:

(-10) + (-9) = -10 - 9 = -19(-4) + (-12) = -4 - 12 = -12

Pelajari lebih lanjut:

Materi tentang penjumlahan bilangan desimal brainly.co.id/tugas/16575627Materi tentang perkalian bilangan desimal brainly.co.id/tugas/1337123Materi tentang contoh soal operasi hitung bilangan bulat https://brainly.co.id/tugas/41952536

Detail jawaban :

Kelas : 4

Mapel : Matematika

Bab : Operasi Hitung pada Bilangan

Kode : 4.2.1

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3


14. gradien garis yang melalui titik minus 1 minus 1 dan minus 3, minus 7 adalah​


Gradien garis melalui titik (-1,-1) dan (-3,-7) adalah 3.

Pendahuluan :

[tex] \rm \blacktriangleright Pengertian~dan~Bentuk~Umum :[/tex]

Persamaan Garis Lurus (PGL) adalah suatu persamaan apabila digambarkan pada bidang koordinat Cartesius akan membentuk suatu garis lurus.

Bentuk umum Persamaan Garis Lurus :

[tex]\boxed{y = mx + c}[/tex]

atau

[tex]\boxed{ax + by + c = 0}[/tex]

Keterangan :

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• x = kedudukan sumbu horizontal

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• y = kedudukan sumbu vertikal

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• m = kemiringan garis (gradien)

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• c = konstanta

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• a = koefisien dari x

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• b = koefisien dari y

[tex] \\[/tex]

Berikut adalah beberapa rumus dari materi PGL :

[tex] \rm \blacktriangleright Menentukan~Gradien :[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• y = mx + c ===> koefisien x sebagai gradien

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Melalui 2 titik : [tex] \boxed{m = \frac {y_2-y_1}{x_2 - x_1}}[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• ax + by + c = 0 ===> [tex] \boxed{m = \frac {-a}{b}}[/tex]

[tex] \\[/tex]

[tex] \rm \blacktriangleright Menentukan~ Persamaan~Garis :[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Melalui 1 titik dan telah diketahui gradiennya : [tex] \boxed{y-y_1 = m(x-x_1)}[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Melalui 2 titik : [tex] \boxed{\frac {y-y_1}{y_2-y_1} = \frac {x-x_1}{x_2-x_1}}[/tex]

[tex] \\[/tex]

[tex] \rm \blacktriangleright Hubungan~Antar~Garis :[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Sejajar : [tex] \boxed{m_1 = m_2}[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Berpotongan : [tex] \boxed{m_1 \ne m_2}[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Tegak Lurus : [tex] \boxed{m_1 \times m_2 = -1}[/tex]

[tex] \hspace{0.3cm}[/tex]• Berimpit : [tex] \boxed{m_1 = m_2\: \: dan\: \: c_1 = c_2}[/tex]

Pembahasan :

Diketahui :

Suatu garis melalui titik (-1,-1) dan (-3,-7)

Ditanya :

Gradien?

Jawab :

[tex] \rm m = \frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}[/tex]

[tex] \rm m = \frac{-7-(-1)}{-3-(-1)}[/tex]

[tex] \rm m = \frac{-7+1}{-3+1}[/tex]

[tex] \rm m = \frac{-6}{-2}[/tex]

[tex] \bf m = 3[/tex]

Kesimpulan :

Jadi, gradiennya adalah 3.

Pelajari Lebih Lanjut :

1) Menentukan Gradien dari berbagai Bentuk Persamaan Garis Lurus

https://brainly.co.id/tugas/36341537

2) Menentukan Persamaan Garis yang Diketahui Gradiennya

https://brainly.co.id/tugas/35521807

3) Menentukan Persamaan Garis yang Melalui 2 Titik pada Grafik

https://brainly.co.id/tugas/35553145

4) Menentukan Persamaan Garis dari Garis yang Tegak Lurus dengan Garis yang Lain

https://brainly.co.id/tugas/35585416

5) Mencari Nilai Suatu Variabel Dalam Garis yang Sejajar dengan Garis Lain

https://brainly.co.id/tugas/35533826

Detail Jawaban :Kelas : 8Mapel : MatematikaMateri : Persamaan Garis LurusKode Kategorisasi : 8.2.3.1Kata Kunci : Gradien, Dua Titik

15. minus dibagi minus yaitu


Hasil minus dibagi minus yaitu plus. Minus adalah bilangan negatif dan plus adalah bilangan positif.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui:

Bilangan minus dan bilangan minus

Ditanya:

Hasil bagi bilangan minus dengan bilangan minus

Jawab:

Hasil bagi bilangan minus dengan bilangan minus adalah bilangan positif.

Contoh:

-20 : -4 = 5

Untuk rumus pembagian bilangan bulat, dapat disimak ↓

Misalkan bilangan positif = (+) dan bilangan negatif = (-), maka rumus-rumus pembagian bilangan positif dan bilangan negatif sebagai berikit:

(+) : (+) = (+)

(-) : (-) = (+)

(+) : (-) = (-)

(-) : (+) = (-)

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang bilangan bulat dan soal bilangan bulat dapat disimak di brainly.co.id/tugas/6442682Materi tentang bilangan bulat prima dapat disimak juga di brainly.co.id/tugas/54323Materi tentang rumus-rumus bilangan bulat dapat disimak juga di https://brainly.co.id/tugas/3072215====================Detail Jawaban

Kelas: 7

Mapel: Matematika

Kategori: Bilangan

Kode: 7.2.1

#AyoBelajar

#SPJ5


16. Berapa Berapa hasil dari minus 4 plus minus 2hasil dari minus 4 plus minus 2 berapakah ​


Jawaban:

-4 + -2 = -6

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kita bisa kirakan semisal kita memiliki hutang 4 dan kemudian kita tambah lagi 2 jadi jumlah hutang kita bertambah banyak yaitu 6, jadi hasilnya adalah negatif 6 (-6)


17. minus 25 ditambah minus 10 dikurang minus 8 dibagi minus 2​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] - 25 + ( - 10) - (-8) \div (-2) \\ - 25 - 10 - 4 \\ - 35 - 4 \\ - 39[/tex]

Mogamembantu^=^


18. bilangan yang lebih kecil dari minus 143 adalah a minus 115 B minus 124 C minus 142 D minus 156​


Jawaban:

D. minus 156 (-156)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semakin kekiri (-) angka tersebut semakin kecil angka tersebut

Semakin kekanan (+) angka tersebut semakin besar angka tersebut


19. Urutkan bilangan bulat berikut dari yang terbesar a minus 27 minus 16,3 minus 35,2,12,minus 4,15 b.minus 9,5,minus 29,11,18, minus 32,20, minus 4​


Jawaban:

a. 15,12,3,2,-35, -27, -16, -4

b. 20,18,11,5,-32, -29, -9, -4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga bisa membantu dan bermanfaat

A. 15, 12, 3, 2, -4, -16, -27, -35

B. 20, 18, 11, 5, -4, -9, -29, -32

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Untuk minus semakin besar angkanya semakin kecil nilainya

Semoga membantu


20. minus bertemu minus sama dengan?​


Jawaban:

jawabanya plus(+)

semoga membantu


Video Update


Post a Comment

0 Comments