Du Ma Fericire In Sus

sebutkan ciri_ciri beruang ma du

Daftar Isi

1. sebutkan ciri_ciri beruang ma du


matanya berwarna coklat atau biru, hidungnya relatif lebar tetapi tidak terlalu moncong, bulunya cenderung pendek,memiliki telinga kecil dan berbentuk bundar, pergerakannya sangat cepat..

2. Sabine : In Solo, in Banjarsari.Wo wohnst du?b. wohnst du in Solo?wohnst du in Banjarsari?d. wohnst du in Mitteljava?wo wohnst du in Mitteljava?​


Jawaban:

Deutsch

Sabine: Di Solo, di Banjarsari

a. Dimana kamu tinggal?

b. Apakah kamu tinggal di Solo?

c. Apakah kamu tinggal di Jawa Tengah?

d. Di Jawa Tengah mana kamu tinggal?

Penjelasan:

semoga membantu

maaf kalau salah


3. urutkan dari pecahan yang terbesar ! ⬜⬜ ⬜⬜ SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS SUS​


A.

1 1/2 = 3/2 = (3×50)/(2×50) = 150/100 = 150%

6/5 = (6×20)/(5×20) = 120/100 = 120 %

32%

0,29 = 29/100 = 29%

= 150%,120%,32%,29%

= 1 1/2,6/5,32%,0,29

B.

0,78 = 78%

3/4 = (3×25)/(4×25) = 75/100 = 75%

81%

0,7 = 7/10 = (7×10)/(10×10) = 70/100 = 70%

= 81%,78%,75%,70%

= 81%,0,78,3/4,0,7

C.

0,5 = 5/10 = (5×10)/(10×10) = 50/100=500/1000

60%= 60/100 = 600/1000

0,68 = 68/100 = 680/1000

5/8 = (5×125)/(8×125) = 625/1000

= 0,68,5/8,60%,0,5.

D.

3/8 = (3×125)/(8×125) = 375/1000 = 0,375

0,625

5/4=(5×250)/(4×250) = 1250/1000 = 1,250

12%=12/100=(12×10)/(10×10)=120/1000=0,120

= 5/4,0,625,3/8,12%


4. Mhon bantuanya Artikan slogan du bawah in


Jawaban:

1.Buanglah sampah pada tempatnya

2.Ayo tanam pohon

1. buanglah sampah pada tempatnya kerna hidup bersih sangat baik untuk kehidupan sehari-hari.

2. jagalah kelestarian pepohonan disekitar kita.


5. Cara menulis ma nu ri du dengan Arab


Jawaban:

Ù…َ Ù†ُ رِ دُ

Penjelasan:


6. sebuah toko pastry yg baru dibuka memiliki 8 jenis kue sus, kue sus tersebut dikemas di dalam kotak sehingga ada 12 kue sus di setiap kotak , banyaknya cara untuk untuk mengisi kue sus pada kotak tersebut sehingga sedikitnya ada 1 buah kue sus setiap jenisnya adalah


Jawab:

96

Penjelasan dengan langkah-langkah:

8 X 12 :1

SUDAH PAKE CARA SEHARUS NYA BOLEH DIKASIH JAWABAN TERBAIK DONK

plis dah bantu loh

THANK YOU


7. "Majimak chodomMa ma majimak chodomMajimak baming got chodom, loveMajimak chodomMa ma majimak chodomNe il tawin nomnun got chodom, love"Lirik di atas Berjudul ??(Judul lagunya)a.Syantikb.Playing with firec.As if it's your lastd.Ddu du ddu due.Boombayah


C. as if it's your lastC.As If Its Your Last

8. siapakah pencipta super sus? berapakah peran di super sus? Note: Gasskenn​


Sebuah developer yang tidak diketahui namanya PIProduction mengembangkan sebuah game dengan nama Super Sus.Total ada lebih dari 20 peran dalam game ini yang bisa kamu dapatkan secara bertahap. Setiap role atau peran memiliki skill unik masing-masing.

[tex]◆━━━━━━◆❃◆━━━━━━◆[/tex]

[tex]\green{a} \blue{n} \red{s} \: \purple{by} : \: \pink \leqslant \star \red{Anna} \purple{2010} \star \pink\geqslant [/tex]


9. Tulis lah dgn huruf hijayah ma ta bu du ma tak budu


Jawaban:

artinya : aku tidak menyembah apa yang kamu sembah

Penjelasan:

sorry tulisan gw jelek, cmiiw


10. Q. [+0]SUS⁴⁷ ÷ SUS³² =​


= SuS⁴⁷ ÷ SuS³²

= sus(⁴⁷ - ³²)

= sus¹⁵

Report Apabila Slaah ^^

–› SUS⁴⁷ ÷ SUS³² =

= SUS⁴⁷ ÷ SUS³²
= SUS(⁴⁷ - ³²)
= SUS^15

#Koreksi
~ By : Vel Punya Insial " A " <3 ~


11. Cara menulis ma nu ri du dengan huruf hijaiyah bersambung


Jawaban:

ما نرىد. .................


12. zat pewarna suszat pemanis Suszat pengawet Suszat penyedap buatan susu​


IjinMenyanyi

Penjelasan:

Susu perawan rasane koyo es degan.

susune rondo (janda) rasane koyo es cendol.


13. was hast du in der freizeit am mesistensgemacht


what has you do in the frezzer ???

14. kka tolong ya, in,i harus du kumpulin cepet​


Jawaban:

9. Diketahui :

Panjang Balok : 45 cm

Lebar Balok : 25 cm

Tinggi Balok : 24 cm

Penyelesaian

Volume Kubus = Volume Balok

Volume Balok = p × l × t

= 45 × 25 × 24

= 27000 cm³

Volume Kubus = s × s × s

27.000 cm³ = s × s × s

³√27000 = 30 cm

Panjang Rusuk kubus adalah 30 cm

10. Diketahui :

Rusuk kubus : 4 cm

Panjang Balok : 20 cm

Tinggi Balok : 12 cm

Lebar Balok : 16 cm

Penyelesaian

Volume Kubus : 4³ = 64 cm³

Volume Balok : 20 × 12 × 16 = 3840 cm³

Volume Balok ÷ Volume Kubus

3840 cm³ ÷ 64 cm³

= 60 mainan.

Semoga Bermanfaat


15. arbeiten = Du.......in passau


arbeiten = du bist in passau

16. What is sus in Indonesia


Jawaban:

Sus / Suspicious = mencurigakan

Sekian terima kasih..

Jawaban:

Sus / Suspicious = mencurigakan

Penjelasan:

RATA


17. (+) you study arabic in stit du sarolangun (-) .......... (?) ..........


Jawaban:

you are not study arabic in stit du sarolangun(-) , (?) are you study arabic in stit du sarolangun ?

Penjelasan:

Semoga bermanfaat

(-) You didn’t study arabic in stit du sarolangun
(?) Did you study arabic in stit du sarolangun?

18. [3x-2y] - [x - 3y] mi ni ma l du a pu luh ka ta​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a. (3x-2y) - (x-3y) = 3x-2y-x-3y

                            = 3x-x-2y-3y

                            = 2x-1y

Jawaban:

3x-2y-x-3y

kumpulkan suku sejenis

(3x-x)(-2y-3y)

2x-5y

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena -2y-3y sama sama bilangan negative maka menjadi penjumlahan.tapi hasilnya tetap negative yaaaa (-5y)karena kedua bilangan tersebut belum

menjadi bilangan positive

Semoga membantu #ayobelajar

^^


19. quis __________ 90 : 25 - 10 = _______________ ur mind.. is SUS #SUS #SUS # SUS


Penjelasan dengan langkah-langkah:

90 : 25 - 10

3,6 - 10

-6,4

90 tidak bisa dibagi 25 karena hasilnya adalah desimal


20. Sus: and susan write english lesson in the Class room kata passive​


Jawaban:

Active: Sus and Susan write English lesson in the classroom.

Passive: English lesson is written by Sus and Susan in the classroom.

Penjelasan:

Passive Voiced Sentence

Passive Voiced Sentence merupakan kalimat yang menunjukkan bahwa subject yang menerima aksi dari object sebaliknya dengan Active Voiced Sentence yang merupakan kalimat menunjukkan bahwa subject yang melakukan aksi terhadap object.

Analysis:

Active: Sus and Susan write English lesson in the classroom.

Subject: Sus and Susan

Verb: Write

Object: English lesson

Passive: English lesson is written by Sus and Susan in the classroom.

Subject: English lesson

Verb: is written

Object: By Sus and Susan

Formula:

Active Present Tense: S + V1 + O

Passive Present Tense: S + am/are/is + V3 + O


Video Update